SIMULATION
任务阶段、提示依赖、错误识别与恢复动作共同解释训练变化。
日志连接操作、提示、结果和回放片段，使反馈回到可观察动作。
评分规则或模拟模型更新后，用共同任务检查差异，不直接合并新旧成绩。